Преподаватель НВП из Актау: Военно-патриотическое воспитание молодежи требует обновления подходов

В преддверии Дня защитника Отечества тема военно-патриотического воспитания молодежи приобретает особую актуальность. Напомним, что 7 мая 1992 года в Республике Казахстан были созданы Вооруженные Силы. Если еще десятилетие назад на уроки начальной военной подготовки (НВП) в школах отводилось до двух часов в неделю, то сегодня ситуация изменилась, сообщает otpannews.kz.

Преподаватель НВП специализированного IT-лицея города Актау Токтарбай Утетлиев – воин-интернационалист. Будучи студентом первого курса педагогического института был призван в Советскую армию. Служба в те годы длилась два года, он прошел трехмесячную подготовку и был направлен в Афганистан, где служил в районе Панджшерского ущелья.

«Было всякое: участвовал в боях, видел гибель сослуживцев, ранения… После армии окончил институт и посвятил себя педагогике», – вспоминает он.

За службу Токтарбай Утетлиев награжден медалями «За отвагу», «Воину-интернационалисту от благодарного афганского народа», нагрудным знаком «Воину-интернационалисту».

По мнению преподавателя, сравнивать прошлое и нынешнее поколения сложно, так как меняются и условия жизни, и общественные ориентиры.

«У нас есть сильная теоретическая база – история Великой Отечественной и Афганской войн, есть свои герои. Раньше ветераны приходили в школы, делились опытом, говорили о ценности мира. Сегодня их почти не осталось», – отмечает педагог.

Токтарбай Утетлиев отмечает – чтобы повысить интерес молодежи к службе, необходимо пересмотреть подходы к преподаванию НВП. Сегодня предмету отводится всего один час в неделю, при этом как теоретическая, так и практическая части программы устарели. Между тем современная военная подготовка значительно изменилась и требует учета новых технологий и подходов.

«Необходима комплексная работа – от профильных министерств до школ. Учебные программы, как и наглядные материалы не соответствуют времени, материально-техническая база практически отсутствует. При этом есть возможности использовать современные форматы – фильмы, интерактивные платформы, визуальные материалы. Обучение должно быть интересным и вовлекающим», – подчеркивает он.

Также, по его словам, важно возобновить практику раннего выявления школьников, которые заинтересованы в военной службе, и развивать взаимодействие с воинскими частями.

«Даже простая экскурсия может дать больше, чем часы теории. Живое общение с военнослужащими, знакомство с техникой и армейским бытом – все это усиливает воспитательный эффект. В школах нет соответствующей базы для полевых сборов и воинские части могли бы с этим помочь. Также недостаточно военно-патриотических кружков, необходимо привести к единому стандарту форму преподавателей НВП», – отмечает собеседник сайта.

По наблюдениям педагога, девушки нередко проявляют больший интерес к военной подготовке, чем юноши, показывая хорошие результаты как в учебе, так и в спорте. При этом ключевая роль в воспитании, по-прежнему, принадлежит семье.

«Именно в семье формируются базовые ценности, включая готовность служить обществу. А школа со своей стороны делает все возможно. Когда на уроке хотя бы у одного-двоих ребят я вижу неподдельный интерес, то радуюсь и понимаю, что потенциал у нас есть. И он обнадеживающий», – добавляет педагог.

Токтарбай Бекмырзаевич поздравил своих сослуживцев и всех военнослужащих с Днем защитника Отечества, пожелав мира, здоровья и благополучия.