Актауский педагог делает удобрения из отходов
Актауский педагог делает удобрения из отходов
Учитель географии и естествознания школы-гимназии №19 имени Төлегена Айбергенулы, обучает учеников экологической культуре. Педагог является автором и руководителем проекта «Экоөмір» в образовательном учреждении, сообщает otpannews.kz.
По словам Айгерим Абдиевой, основная цель проекта — повысить экологическую грамотность учащихся и внедрить эко-привычки в повседневную жизнь.
— Название моего проекта — «Экоөмір». В рамках этого проекта в школе была создана волонтерская команда «EcoTeam». В ее состав входит активная группа учеников 6-х и 9-х классов. Они сортируют отходы в школе, организовывают акции по сбору пластика, крышек и макулатуры, проводят эко-уроки для младших классов, распространяют экологическую информацию в социальных сетях, проводят эко-викторины. К реализации этого проекта меня подтолкнули современные экологические проблемы, особенно мусор, нерациональное использование ресурсов и безразличное отношение учеников к экологии. Я рада, что могу рассказывать своим ученикам и окружающим об экологии и вовлекать их в полезные дела— говорит Айгерим Абдиева.
Проекты команды «Экоөмір» также изготавливают натуральное удобрение из пищевых отходов. Эта инициатива пропагандирует безотходный образ жизни.
— Наши волонтеры в рамках проекта «Экоөмір» продвигают идею безотходного образа жизни. Они делают удобрения из отходов фруктов, овощей и яичной скорлупы. Таким образом мы повторно используем органические отходы. Удобрение, приготовленное учениками, используется для растений на территории школы. Мы вносим свой вклад в формирование экологически чистой среды— говорит учитель.
Недавно волонтеры в рамках проекта также создали эко-чай.
— В рамках нашего проекта у нас появилась идея эко-чая под названием «QabyqTea». Чтобы реализовать эту идею, мы сушим кожуру лимона, апельсина, яблока и мандарина и добавляем её в чай. В результате получается натуральный, полезный и ароматный напиток. Эта идея основана на переработке отходов, развивает творческие способности учеников и формирует модель небольшого эко-бизнеса, — говорит Айгерим Абдиева.
Педагог отмечает, что проект «Экоөмір» не ограничивается только теоретическими знаниями.
— Главная особенность проекта «Экоөмір» — его системность и практическая направленность. Мы работаем по принципу «ценность → действие → изменение». Мои ученики становятся не только эко-активистами, но и лидерами новых идей. Я верю, что эта работа воспитывает у школьников активность, ответственность и бережное отношение к природе, а также способствует формированию поколения, которое не будет равнодушно к будущему— отметила педагог.
